Escola. Duque de Caxias
Data. 23/05/2012 Turma C
Pro. Julina Maciel

Produção da aluna Vitória Barros

   A Seca

Estou muito triste
Com a seca no meu sertão
A minha região ta vivendo
Momentos de muita aflição

Temos que economizar a água
Pra em nossas casas não faltar
Mais com fé em Deus
Mirorós não secará...

Escola: Duque de Caxias
Data. 23/05/2012 Turma.Quinto ano C
Professora. Julina Maciel de Oliveira
   
Cordel criado pela turma  em homenagem ao Rei do Baião

Estamos em 2012
Centenário do rei do baião
Como estamos felizes
Ouvindo suas belas canções

Luiz Gonzaga esse ano
Está completando 100 anos
Por isso nossa escola
Esta lhe homenageando

O nosso rei do baião
Foi um artista muito famoso
Pois retratava nas suas canções
A realidade do sertão.

Cantava a seca nordestina
Com muito amor no coração
Mais nunca esqueceu que um dia
Saiu da sua terra natal
Pra tentar a sorte na cidade grande

Na cidade grande encontro
Muitas dificuldades e alegria também
Pois tocava sua sanfona
E alegrava multidões.

As multidões a creditavam
Que ele iria fazer muito sucesso
Pois nesse artista
O brilho de uma estrela na testa.

Data: 20/05/2012   Turma: Quinto ano C\Professora : Julina Maciel de Oliveira

        A seca no sertão

Irece esta muito seco
Pois não chove faz um tempão
E por isso que a Barragem Manoel Novais
Tá ficando só o chão
O chão com pouca água
Só dá tristeza e dó
Oh! meu Deus nossa esperança
É que á água do São Francisco
Chega logo logo.

Autores: Bruno,Gabriel,Leandro.

As consequência da seca na região de Irecê

Dentro do projeto da escola Duque de Caxias A Duque no centenário de Luiz Gonzaga elaboramos uma sequência de atividades sobre a seca na região de Irecê.

Primeiro momento - aula expositiva com participação sobre os principais problemas com a seca na região. Eles relataram seus conhecimentos prévios sobre a seca dizendo que leram e assistiram jornais que falavam da seca. Citaram como um dos problemas que tem vivenciado é a falta d!água, pois, estão em fase de racionamento.

Segundo momento - pesquisa com o UCA sobre a importância da água em nossa vida.

Terceiro momento - realização de um resumo sobre o que acharam mais importante da pesquisa para após partirmos para o debate.

Quarto momento - houve a formação de grupo para discutir o tema e posteriormente apresentarem o resultado para os colegas.

Foi um trabalho interessante, pois, houve a interação e participação de todos.